رابطه کتابخوانی و کاهش مراجعه به دادگاهها از نگاه قضایی
معاون اجتماعی و پیشگیری از وقوع جرم دادگستری کل استان کهگیلویه و بویراحمد گفت مطالعه و افزایش آگاهی عمومی، زیربنای پیشگیری از جرم و کاهش آسیبهای اجتماعی است.

به گزارش تبریز فوری به نقل از ایسنا، سعید جریدهاصل گفت وقتی سطح سواد و فرهنگ جامعه بالا میرود، بازدارندگی درونی جایگزین مجازاتهای بیرونی میشود و آشنایی با حقوق و تکالیف، جهل به قانون را کاهش میدهد.
به گزارش ایسنا، وی افزود: «سرمایهگذاری بر کتاب و مطالعه، راهبردیترین ابزار برای کاهش هزینههای سنگین دستگاه قضا، زندانها و ارتقای نظم عمومی است.»
وی ادامه داد از منظر پیشگیری رشد مدار نیز افزایش میزان انس با کتاب و بالا رفتن سرانه مطالعه در طول دوران زندگی یک فرد، موجب شکلگیری شخصیت اجتماعی و سازگار آنها با قانون و هنجارهای حقوقی میشود که زمینههای درونی ارتکاب جرم را در فرد کاهش میدهد.
سه مسیر کلیدی کتابخوانی در پیشگیری از جرم
معاون اجتماعی و پیشگیری از وقوع جرم دادگستری کل استان کهگیلویه و بویراحمد تصریح کرد کتابخوانی نقش بسیار بالایی در پیشگیری از جرم دارد و از سه مسیر کلیدی عمل میکند. وی گفت مسیر اول تقویت تفکر انتقادی است که باعث میشود افراد تحلیل درستی از موقعیتها داشته باشند و فریب وسوسههای مجرمانه یا رفتارهای پرخطر را نخورند.
به گفته جریدهاصل، افزایش آگاهی حقوقی نیز بهدلیل شناخت قوانین، حقوق شهروندی و عواقب سنگین قانونی جرایم، نقش بازدارنده قوی دارد. وی افزود پر کردن سازنده اوقات فراغت هم دیگر مسیری است که زمان و انرژی افراد را به سمت یادگیری و رشد هدایت کرده و فضای خالی برای انحراف و بزهکاری را کاهش میدهد.
ویژگیهای جامعه کتابخوان در پیشگیری از جرایم
جریدهاصل در مورد وضعیت اجتماعی جوامع کتابخوان گفت در یک جامعه ایدهآل کتابخوان که میزان مطالعه شهروندان در سطح بالایی قرار دارد، شاهد نتایج مطلوبی در عرصه پیشگیری از جرایم هستیم که از جمله آنها میتوان به کاهش چشمگیر جرایم اشاره کرد، زیرا در چنین جامعهای آگاهی بالا، بیکاری ذهنی و فقر فرهنگی را ریشهکن کرده و حل مسالمتآمیز چالشها جایگزین خشونت شده است.
وی افزود قانونگرایی و اخلاقمداری عمومی دیگر ویژگی یک شهر با شهروندان اهل مطالعه است، چراکه شهروندان با حقوق و تکالیف خود آشنایند و به جای قانونگریزی، به توسعه پایدار و نظم اجتماعی کمک میکنند. به گفته وی، فضای شهری نیز مبتنی بر گفتگو و فرهنگ است و بهجای تنش و بزهکاری، فضاهای عمومی مملو از کتابخانههای پویا، مراکز فرهنگی و تعاملات سازنده است.
سه حوزه مطالعاتی برای کاهش نزاعهای دستهجمعی
این قاضی خاطرنشان کرد برای کاهش نزاعهای دستهجمعی و افزایش تابآوری عمومی، مطالعه این کتابها را در سه حوزه بیش از همه واجب میداند: «مدیریت خشم و هوش هیجانی» برای یادگیری حل تعارض بدون متوسل شدن به زور و خشونت، «آگاهی حقوقی و عواقب کیفری» شامل کتابچههای سادهشده آشنایی با جرایم و مجازاتهای آنها تا جوانان بدانند یک لحظه غفلت چه آیندهای را تباه میکند، و «مهارتهای زندگی و تفکر انتقادی» شامل کتابهایی با موضوع خودیاری علمی و عملی در زمینه صبر و افزایش تابآوری.
نقش مطالعه در تقویت گفتوگو و کاهش پروندهها
وی بیان کرد گسترش مطالعه فارغ از موضوع کتاب از مسیرهای متعددی به تقویت فرهنگ گفتوگو و کاهش ورودی پروندهها به دادگاهها کمک میکند که از جمله آنها میتوان به گسترش دایره واژگان و قدرت بیان اشاره کرد. به گفته وی، فرد کتابخوان توانایی بهتری در ابراز منطقی خواستهها و احساسات خود دارد و بهجای مشت و فریاد، از «کلمات» برای حل اختلاف استفاده میکند.
جریدهاصل افزود تقویت همدلی و درک دیدگاه دیگران نیز یکی دیگر از این تاثیرات است و مطالعه، قدرت تفاهم با نظرات مخالف را بالا میبرد؛ در نتیجه افراد در مواجهه با اختلافنظر، به جای لجبازی یا پرخاشگری، به گفتوگوی سازنده روی میآورند.
منبع: www.isna.ir

معاون آموزش ابتدایی: جهش تحصیلی نشانه هوش بالاتر نیست






