توسعه تلویزیونهای شهری، فرصت تعامل، آگاهی و نشاط در عرصه شهر
صحبت از نقش و کارکرد رسانهها در روزگاری که همه مردم به نوعی در ارتباط مستقیم با این ابزار ارتباطی هستند، آنقدر بدیهی است که حالا برای تعریف از آن میتوان بی هیچ مقدمهای وارد بحث شد.
تبریز فوری تبریز: اگر تا دیروز شبکههای اجتماعی مختلف بزرگسالان را مبهوت خود کرده و بخش عمدهای از زندگی روزمره را به تسخیر خود درآورده بود؛ حالا حدود دو سال است که به دنبال شیوع ویروس کرونا و تعطیلی مدارس، طیف گستردهای از کودکان نیز با رسانه دمخور شدهاند و دیگر محدودیت چندانی برای بهرهگیری از فضای رسانهای وجود ندارد.
اگر تا یکی، دو دهه پیش قاب جادویی تلویزیون عمده رسانه موجود برای ایرانیها به شمار میرفت، حالا ابعاد آن، آنچنان گستردگی پیدا کرده که از گوشیهای موبایل گرفته تا شبکههای اجتماعی و رسانههای نوین مثل پادکستها و رادیوهای اینترنتی را نیز به سان واسطهای برای ارتباطات بیشتر معرفی میکند.
در تب و تاب به رخ کشیدن فناوریهای جدید در وادی مختلف، شهرها نیز به سبب نقش و کارکرد اثرگذار خود در ارتباطگیری با شهروندان نباید از قطار این بهروزرسانیها عقب میماندند. حالا بهرهگیری از وسایل ارتباطی جدید برای ارائه تبلیغات شهروندی، آموزشهای شهروندی و اعلام آخرین رویدادهای شهری آنچنان پر اهمیت جلوه میکرد که مدیریت شهری تبریز هم به استفاده هرچه بیشتر از این بسترها روی آورده است.
شهرداری تبریز حالا در راستای همین موضوع در روزهای اخیر اقدام به راهاندازی مجدد یکی از تلویزیونهای شهری خود کرده است. اقدامی که میتواند در کنار تاکید بر مباحث آموزشی، به سبب استقرار در پارک ابوریحان با پخش محتوایی جذاب و سرگرمکننده برای شهروندان عمل کند.
تقویت کمی و کیفی برنامههای رسانهای شهرداری تبریز
سرپرست شهرداری تبریز در این خصوص میگوید: امیدواریم با بهبود وضعیت کرونایی شهرمان، قادر باشیم با پخش برنامههای پرمخاطب، این تلویزیون را به عنوان یک ظرفیت جذاب و پرطرفدار، در خدمت شهروندان قرار دهیم.
مظفر سلیمانی با اشاره به موقعیت ویژه این سازه رسانهای در محوطه شهرداری مرکزی تبریز، اظهار امیدواری میکند: راهاندازی این تلویزیون شهری، نقش تاثیرگذاری در تقویت کمی و کیفی برنامههای رسانهای شهرداری تبریز، خواهد داشت.
او پخش نماهنگهای متنوع، برنامههای مناسبتی، معرفی ظرفیتهای فرهنگی و گردشگری شهر و ارائه برنامههای اطلاعرسانی شهر را از جمله بخشهای محتوایی این سازه رسانهای عنوان میکند.
زمانی که سخن از رسانهها به میان میآید کارکردهای اطلاعاتی، تفریحی و سرگرمی آن زودتر از دیگر کارکردها به ذهن میرسد؛ در حالیکه کارکرد آموزشی رسانه از مهمترین کاربردهای آن است. برد آموزشی رسانهها بسیار فراتر از خانواده، همسالان و حتی آموزش و پرورش است و این مهم به علت گستره مخاطبانی است که از همه سنین، جنسیت، طبقه و اقشار مختلف را در برمیگیرد.
آموزش رسانهها بهصورت مستقیم و غیرمستقیم انجام یافته و مفاهیم و مضامین نامحدودی را در برمیگیرد که از جمله این آموزشها، حوزه تربیت و آموزش مهارتهای شهروندی است. رسانهها میتوانند در اشکال و محتوای متفاوت و گوناگون آموزشهای لازم برای زندگی در شهرها، کلانشهرها و بروز رفتارهای اجتماعی، هنجارها و ارزشهای شهروندی را ارائه دهند.
نقش آموزش شهروندی در ارتقای فرهنگ عمومی انکار ناپذیر است
رئیس کمیسیون فرهنگی و اجتماعی شورای اسلامی شهر تبریز در گفتگو با تبریز فوری با اشاره به کارکرد آموزشی تلویزیونهای شهری برای شهروندان، میگوید: اینکه آموزش شهروندی نقش بسیار تعیینکنندهای در ارتقای فرهنگ عمومی و شهروندی خواهد داشت، موضوعی غیرقابل انکار است؛ چراکه آموزش مطلوب فرهنگ شهروندی سبب میشود تا یکایک شهروندان وظایف خود در خصوص آداب زندگی شهری، صیانت از فضای شهری، پاکیزگی شهر، رعایت حقوق شهروندی و مسائل دیگر آشنا شده و با رعایت هر یک از این نکات، زندگی جمعی متمایزی در کنار هم داشته باشند.
حکیمه غفوری ادامه میدهد: در این بین، چگونگی و نحوه ارائه مفاهیم شهری موضوعی است که نقش ویژهای در خروجی موضوع دارد و به نظر میرسد دو شاخصه اصلی "بستر مناسب تبلیغات" و "خلاقیت در محتوای آموزشی" باید مورد توجه ویژه قرار گیرد.
او تصریح میکند: به عنوان مثال در ارتباط با "شاخصه بستر مناسب تبلیغات"، موارد مختلفی نظیر فضای رسانه، فضاهای شهری، تلویزیونهای شهری، بیلبوردها و سایر بسترهای محیطی وجود دارند که به طور مرسوم توسط مدیریت شهری در امر آموزش شهروندی و تبلیغات محیطی شهری مورد استفاده قرار میگیرند. اما سوال اصلی این است که آیا کار کارشناسی و مطالعات امکانسنجی تخصصی در خصوص بازدهی این بسترهای آموزشی صورت گرفته است یا خیر؟ خوشبختانه تلویزیونهای شهریای در برخی نقاط شهر موجود هستند که به نوعی در فضاهای سکون و مکث شهری اعم از پارکها قرار دارند و میتوانند به عنوان بستر خوبی برای انتقال محتواهای آموزشی فرهنگی باشند. میتوان این سازهها را که در فضاهای حرکتی سوارهرو مستقر شده و قابلیت ارائه پیامها و محتواهای آموزش فرهنگ شهروندی را ندارند نیز با تغییر مکان به کارکردی صحیح تبدیل کرد.
شهر به مثابه خانهای ایمن برای شهروندان
امروز با تغییر گسترده در سبک زندگی اغلب اوقات مردمان شهر در بیرون از خانه و فضای شهری سپری میشود و شهر دیگر آن فضای ناملموس غیرواقعی رعبآور گذشته نیست که همه با گذر سریع از آن به خانه پناه ببرند. پیوستگی رویدادها و نیاز به رفع و نظم و ترتیب برنامههای زندگی شخصی، حالا انسان را مجبور به گام نهادن در فضای شهر و جایی بیرون از حریم خانه میکند.
همین هجوم بیوقفه مردمی است که ترافیکهای سنگین را به وجود آورده و شهروندان را هرچه بیشتر در خیابانهای شهری نگه میدارد. در چنین شرایطی مدیریت شهری برای استفاده هرچه بیشتر از این فرصت حضور مردم، باید ساز و کارهای مربوط به برنامههای خود را مطابق با زندگی امروز برنامهریزی کند و همین سبب میشود شیوههای پیامرسانی، آگاهیدهی و آموزشی جدید را پیش گیرد.
