کتابدار مینابی: کتاب نگاه انسان به زندگی را تغییر می‌دهد

به گزارش تبریز فوری به نقل از ایرنا، زینب بارانی روز یکشنبه ضمن اشاره به جایگاه حرفه کتابداری افزود: «روز کتابدار تنها یک مناسبت تقویمی برای تبریک گفتن نیست، بلکه فرصتی برای دیده شدن تلاش افرادی است که بخش مهمی از عمر و تجربه خود را صرف آگاهی‌بخشی، ترویج فرهنگ مطالعه و پیوند دادن مردم با دنیای دانش و کتاب می‌کنند.»

وی اظهار کرد هنوز بخش قابل توجهی از جامعه با اهمیت و دشواری‌های حرفه کتابداری آشنا نیستند و تصور می‌کنند فعالیت کتابداران به امور تکراری و امانت دادن کتاب محدود می‌شود، در حالی که این حرفه نیازمند صبر، مسئولیت‌پذیری، ارتباط موثر با مخاطبان و به‌روز نگه داشتن دانش و مهارت‌هاست.

این کتابدار با بیان اینکه علاقه به کتاب و مطالعه از انگیزه‌های اصلی ورودش به این حرفه بوده است، ادامه داد در طول ۱۵ سال فعالیت حرفه‌ای، علاقه‌اش به کتابداری عمیق‌تر شده و ارتباط با مخاطبان، به‌ویژه کودکان و نوجوانان و نیز مشاهده تاثیر معرفی یک کتاب در زندگی آن‌ها، ارزش این شغل را برایش ۲ چندان کرده است.

بارانی با تاکید بر اینکه علاقه به کتاب به‌تنهایی برای موفقیت در این حرفه کافی نیست، گفت: «کتابدار موفق باید علاوه بر مطالعه مستمر، صبور، خوش‌برخورد، مسئولیت‌پذیر و آشنا با فناوری‌های جدید باشد و بتواند نیازهای مطالعاتی مخاطبان را شناسایی و متناسب با سن، علاقه و نیاز آن‌ها کتاب معرفی کند.»

وی نقش کتابداران را در جامعه امروز فراتر از نگهداری و امانت منابع دانست و بیان کرد در شرایطی که مردم با حجم گسترده‌ای از اطلاعات درست و نادرست روبه‌رو هستند، کتابدار می‌تواند راهنمایی برای دسترسی به منابع معتبر و مفید باشد و با برگزاری نشست‌های کتاب‌خوانی، برنامه‌های فرهنگی و معرفی کتاب، در تقویت تفکر و افزایش آگاهی جامعه نقش‌آفرینی کند.

کودکان و نوجوانان؛ مخاطبان ارزشمند کتابخانه‌ها

این کتابدار با اشاره به تجربه‌های ۱۵ ساله خود اظهار کرد: «یکی از شیرین‌ترین لحظات فعالیت من، مشاهده شوق و علاقه کودکان هنگام ورود به کتابخانه و آشنایی با کتاب است، بارها کودکانی را دیده‌ام که در ابتدا علاقه چندانی به مطالعه نداشتند اما با معرفی کتاب‌های متناسب با سن و سلیقه‌شان به اعضای علاقه‌مند و فعال کتابخانه تبدیل شدند.»

بارانی ادامه داد مراجعه‌کنندگان کتابخانه از گروه‌های سنی مختلف هستند، اما کودکان، نوجوانان و دانش‌آموزان از اعضای فعال کتابخانه به شمار می‌روند و برگزاری برنامه‌هایی مانند قصه‌گویی، مسابقات کتاب‌خوانی، نشست‌های معرفی کتاب، کاردستی و برنامه‌های مناسبتی در افزایش استقبال این گروه‌ها تاثیرگذار بوده است.

وی با بیان اینکه کودکان و نوجوانان علاوه بر منابع مطالعاتی به محیطی شاد و صمیمی برای تعامل و یادگیری نیاز دارند، خاطرنشان کرد هرچه برنامه‌های کتابخانه متنوع‌تر و متناسب با علایق این گروه سنی باشد، ارتباط آن‌ها با کتاب و کتابخانه عمیق‌تر خواهد شد.

این کتابدار یکی از تجربه‌های ماندگار خود را راهنمایی نوجوانان برای شناخت استعدادها، انتخاب رشته و یافتن علایق شخصی عنوان کرد و گفت گاهی چند گفت‌وگوی ساده و معرفی چند کتاب مناسب می‌تواند دریچه تازه‌ای به روی نوجوانان باز کند و به آن‌ها کمک کند با دید بازتری برای آینده خود تصمیم بگیرند.

جای خالی امکانات و منابع به‌روز در کتابخانه‌ها

بارانی با اشاره به چالش‌های حرفه کتابداری بیان کرد کمبود امکانات و تجهیزات، محدودیت منابع، به‌روز نبودن برخی کتاب‌ها و مسائل معیشتی و شغلی کتابداران از جمله مشکلاتی است که بر کیفیت خدمات کتابخانه‌ای و انگیزه فعالان این حوزه تأثیر می‌گذارد.

وی خاطرنشان کرد گاهی مراجعه‌کنندگان به‌ویژه نوجوانان و جوانان کتاب‌های جدید و پرطرفداری را درخواست می‌کنند که در کتابخانه موجود نیست و همین مسئله پاسخگویی به نیاز مخاطبان را دشوار می‌کند. همچنین برخی فضاهای کتابخانه‌ای به بازسازی، شاداب‌سازی و تجهیزات مناسب برای اجرای برنامه‌های فرهنگی و آموزشی نیاز دارند.

این کتابدار با اشاره به گسترش استفاده از شبکه‌های اجتماعی و ابزارهای دیجیتال اظهار کرد عادت به مطالب کوتاه و سرگرمی‌های فضای مجازی باعث شده است ترغیب برخی افراد به مطالعه مستمر دشوارتر شود، اما کتابخانه‌ها همچنان می‌توانند با فراهم کردن فضایی برای یادگیری، تعامل اجتماعی و گفت‌وگو، جایگاه مهمی در زندگی مردم داشته باشند.

به گزارش ایرنا، ۲۴ آبان ماه به عنوان هفته کتاب، کتابخوانی و کتابدار نامگذاری شده است.